Çocuğum bana ne söylemeye çalışıyor? – 2

Eki05

Nuran Çakmakçı – Hürriyet Aile, Ekim 2012

Oyun terapisi Byron Norton’dan ailelere yönelik önerilere devam…

Küçükken ne kadar çok oynarsan çocuğunla, hayatın ilerleyen zamanlarında daha fazla saygı alırsın. Çocuğu domine etmek, kontrolde tutmak ve güce dayalı ilişki kurmak doğru değil. Gücümüzü çocuğumuzun korunmasına, güvenine harcayalım.
DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

Çocuğum bana ne söylemeye çalışıyor? – 1

Eki02

Nuran Çakmakçı – Hürriyet Aile, Ekim 2012

Byron Norton oyun terapisinin duayeni. Onun işi çocuklarla oynamak, onların ruh dünyalarına girip anlamaya çalışmak. Küçük bedenlerine sığdırdıkları travmaları, acıları ortaya çıkarmak. Onu Türkiye ile tanıştıran da Psikolog Nilüfer Devecigil. Türkiye’de her şeyi bir kenara bırakıp, Amerika’da psikoloji eğitimine gittiğinde tanıştığı bu müthiş adam son birkaç yıldır Türkiye’ye gelerek, psikologlara ve ailelere eğitim veriyor. Her geldiğinde ben de onunla buluşup, yeni bir şey öğreniyorum. Onunla birlikte çocukların dünyasına giriyor, söylemek istediklerini nasıl anlattıklarını anlamaya çalışıyorum. DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

Prof. Dr. Byron Norton’dan “Çocuklarla İletişim” Semineri

Eyl30

 Anneysen.com, Eylül 2012

25 Eylül 2012 Salı günü Türkiye’den ünlü bir oyun terapisti geçti. Oyun terapisinin mucizeler yarattığına defalarca şahit olan bir çocuk merkezli oyun terapisti olarak, Psikoloji İstanbul tarafından düzenlenen, Prof. Dr. Byron Norton’ın “Çocuklarla İletişim” seminerini kaçıramazdım doğrusu.

Ada’yı anaokuldan aldım, yemek saati olmasına rağmen istediği simidi eline tutuşturup (hiç yapmam normalde) Taksim’de babasına teslim ettim. 18:30 -21:30 arası benim zamanım olacaktı… “Hangi oteldesin, yanına gelelim, seni istiyor, çiş vs…” mesajlarına karşın seminerde kalmaya and içtim ve saat 22:00’ye kadar kaldım.
DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

İşte O Kapı

Eyl01

Oyun, çocukların kendilerini ifade etme yoludur, bütün dünya çocuklarının konuşabildiği ve sonra zamanla bazılarının unuttuğu evrensel bir dildir oyun.

Ve çocukla oyun oynamayı bilen bir yetişkin adeta çocuğun dünyasına giren o sihirli kapının anahtarına sahiptir.

İyileştirici Oyun:

Çocuklar yetişkinlerin dünyasında çok fazla güç ve kontrolle karşı karşıyadır. Bu en başından itibaren, çocuğu korumak için de olsa, sürekli sınırlanma, müdahele edilme ve yönlendirilme çocuğa zaman zaman çaresizlik ve yetersizlik hissettirebilir. Çocukla yapılan terapinin çocuğun dilinde yani oyun dilinde olması çocuğun bu odada, bu ilişki içinde güçlü, güvenli ve kontrolde hissetmesini sağlar.

DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

Oyuncak Ayı Ne Diyor?

Ağu30

2011 yılının ekim ayında Deneyimsel Oyun Terapisi eğitimini ikinci kez düzenlemek için Byron ve Carol Norton’u İstanbul’a davet etmiştik. Deneyimsel Oyun Terapisi özellikle küçük çocuklarla her tür psikolojik travmanın yıkıcı etkilerini ortadan kaldırmak için kullanılabilecek en etkin yöntemlerden biriydi ve biz de bu yöntemi yaratıcılarından öğrenebildiğimiz için oldukça mutluyduk. Ancak dört gün süren eğitimin son günü aldığımız kötü bir haber hepimizi derinden etkiledi. Van’da büyük bir deprem meydana gelmişti. Başta Van Şehir Merkezi ve Erciş olmak üzere yaklaşık bir milyon insanın yaşadığı bir yer büyük bir afet alanına dönmüştü. Arkadaşlarımızla ne yapabileceğimizi konuşurken, 40 yıldan uzun bir süredir çocuklarla travma üzerine çalışan Byron Norton’un da fikrine başvurduk. Deneyimsel Oyun Terapisi’ni deprem bölgesinde travmatize olmuş çocuklarla nasıl çalışabileceğimizi neler yapabileceğimizi öğrenmek istiyorduk. Byron Norton, başka bir yazının konusu olabilecek kadar çok şey anlattı. DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

Deneyimsel Oyun Terapisiyle Çalışmak

Ağu22

Küçük bir çocuğa “ne yapıyorsun?” diye soracak olursanız, alacağınız cevap büyük ihtimalle “oyun oynuyorum” olacaktır. Ya da oynamakta olduğu oyundaki rolüne uygun şekilde cevap verecektir. Yemek yapıyordur, araba sürüyordur, hastasıyla ilgileniyordur, ev yapıyordur, savaşıyordur, hırsızları kovalıyordur ya da polisten kaçıyordur. Özellikle okul çağına gelmemiş çocuklar zamanlarının neredeyse tamamını oyun oynayarak geçirir. Okul çağına gelmiş çocuklar ise okul ve okulla ilgili sorumluluklarına ayırdıkları zamanın dışında genellikle oyun oynamayı tercih ederler. Mahalledeki arkadaşlarının yanına gitmek için ayakkabılarını giymekte olan bir çocuğa nereye gittiğini soracak olursanız alacağınız cevap “dışarı çıkıyorum ya da oynamaya gidiyorum” olacaktır ve bu cevapların ikisi de aynı anlama gelir. DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

Çocuklar Oyunla İyileşir

Ağu02

Çocuğunuzun Sorunlarını Oyunla Çözüyoruz…

Söz konusu çocuklar olunca en doğal ve kendilerini rahat ifade edebildikleri ortam, oyunlarıdır. Oyun ve oyuncaklar aracılığı ile çocukların kendilerini ifade etmelerini, güçlenmelerini ve iyileşmelerini sağlayan özel yönteme de oyun terapisi denir.

Güvenli bir ortam yaratan, eğitimli bir oyun terapisti ile çocuklar istedikleri, hissettikleri gibi oynamaya cesaretlendirilirler. Çok çeşitli oyuncakların sunulduğu bu süreçte çocuklar; sanat, kum, hayal gücü gibi oyun terapisinin çeşitli araçlarını kullanarak kendilerini ifade etme şansına sahip olurlar.

Ülkemizde pek çok terapist oyunu çocuklarla çalışırken kullanmaktadır. Psikoloji İstanbul’da ise, çocuklarla terapide 40 yıla dayanan ve etkinliği kanıtlanan bir yöntem olan “Deneyimsel Oyun Terapisi” uygulanmaktadır. Bu yöntem başta ABD olmak üzere, dünyanın pek çok ülkesinde, söz konusu çocuklarda görülen psikolojik sorunlar olduğunda birinci sırada önerilen tedavi yöntemidir.

Oyun terapisinin usta kurumlarından olan merkezimiz, ailelere ve çocuklara verdiği desteğin yanı sıra, gerek eğitimler, gerekse araştırmalarla ülkemiz uzmanlarını da oyun terapisi alanında geliştirmeye devam etmektedir. Oyun terapisinin dünyaca ünlü yaratıcılarından Prof. Dr. Byron Norton tarafından gerçekleştirilen bu eğitimlerle ilgili bilgi ya da kendisinin danışmanlığında gerçekleştirilen oyun terapisi randevusu almak için 0212 233 28 38 nolu telefondan merkezimize ulaşabilirsiniz.

Oyun Terapisi – Sık Sorulan Sorular

Oyun terapisi çocuklarda görülen hangi psikolojik problemlerde işe yarar?

  • Kaygılar, Korkular ve diğer Anksiyete Sorunları
  • Çocukluk Depresyonu
  • Travmatik bir olayın ardından yaşanan sorunlar (Travma Sonrası Stres Bozukluğu)
  • Dikkat Eksikliği ve DEHB (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu)
  • Öğrenme Güçlüğü
  • Çocuklarda Görülen Saldırganlık
  • Dürtüsellik / Impulsivite
  • Okuma ve Konuşma Bozuklukları
  • Özgüven Sorunları
  • Sosyal Gelişim Sorunları, Utangaçlık ve İçe Kapanıklık
  • Psikolojik Ağrılar, Çocukta Baş Ağrısı ve Karın Ağrıları
  • Boşanma Sonrası Adaaptasyon Sorunları
  • Vb…

Neden oyun terapisi?

Çocuklar duygularını büyükler gibi anlamlandıramadıkları gibi, duyguları hakkında büyükler gibi de konuşamazlar. Bu yüzden büyüklerle yapılan terapi şekli çocuklara uymaz. Oyun çocuklar için terapi anlamında kullanıldığında çocuk yaşadıklarını ve duygularını ifade etme ortamı bulur. Çocuklar oyun sırasında yaşadıklarının bir parçası olarak davranışlarını etkileyen kızgınlıklarını, korkularını, üzüntülerini, hayal kırıklıklarını yeniden yaratırlar. Oyun terapisinin avantajı, çocukların gelişimlerine uygun terapisel oyunu oluşturabilmelerindendir. Terapist ile çocuğun kurduğu terapisel ilişki ise, çocukların yaşadıkları stresli yoğun duygusal tecrübeyi yansıtan oyunu yarattıklarında kendilerini güvenli hissetmelerini sağlayan olan en önemli unsurdur.

Oyun terapisinde ne olur?

Oyun terapisi yardımıyla çocuklar içsel dünyalarında mücadele ettikleri duygusal olaylarını bir araya toplayan oyun yaratabilirler. Bu tecrübeleri genelde çocuk sözel olarak dışa vuramaz. Çocuk yaratacağı oyuna uygun duygusal sorunlarını yansıtan oyuncakları seçer ve oyununu yaratır. Bu ifade ile başlayan oyun, oyun ilerledikçe gelişir ve sorunla ilgili anlama ve rahatlık sağlayana kadar devam eder.

Oyun terapisi çocuğa nasıl yardımcı olur?

Oyun terapisi sürecinde çocuk olaylarla ilgili bakış açılarını, davranışlarını değiştirebilir ve başkaları ile ilişkilerinden haz alır hale gelir. Çocuk oyun sırasında hayal kırıklıkları yaşadıkları olayları yeniden yaratmakla oyun sırasında bu tecrübeleri değiştirme fırsatı bulur ve böylece hem oyun tecrübeleri hem de hayattaki ilişki alışverişlerinden zevk alır hale gelebilir.

Oyun terapisi çocuğun evde oynadığı oyundan farklı mıdır?

Çocuklar için oyun, bir anlamda yaşadığı dünyayı, insan ilişkilerini prova ettikleri doğal bir iletişim yoludur. Dolayısıyla evde ya da terapi de oyunun esas fonksiyonu aynı kalır. Oyunun üç fonksiyonu vardır: İlk ikisi kavramsal ve fiziksel gelişim, diğeri ise duygusal dışavurum. Eğitimli bir oyun terapisti ile oyun duygusal amaca hizmet eder. Bu da çocuğun sağlığındaki dengede önemli rol oynar ve güçlenmesini, iyileşmesini sağlar.

Anne-babalar oyun terapisine katılabilir mi?

Oyun terapisinde ailenin katkısı en önemli unsurdur. Aile ile oyun terapisti arasındaki görüşme düzenli bir şekilde devam eder. Terapist uygun görürse kimi zaman aileyi de oyuna davet eder. Ayrıca terapist, ailelere çocuklarının terapi sırasındaki iyileşme süreçlerine yardımcı olacak ve terapi odası dışında uygulayabilecekleri tavsiyelerde bulunur.

Oyun terapisi hangi yaş çocukları için uygundur?

Oyun terapisi özellikle 2-11 yaş çocukları için etkinliği kanıtlanmış ve dünyada pek çok ülkede ilk sırada gösterilen tedavi yöntemidir.

 Oyun Terapisi – Basında Çıkan Haberler


 Oyun Terapisi – Konu ile ilgili Eğitimlerimiz

Çocuklar ve Oyunları

May12
Aşağıdaki yazı 2009 yılında Parents dergisinde yayınlanmıştır.

Çocuğunuzun büyümesi ve sağlıklı gelişmesi için beslenme, sevgi, bakım ne kadar gerekli ise oyun ve oyuncaklar da o kadar gereklidir. Bizler için oyun yalnızca eğlencedir. Çocuklarımız için ise gerçek yaşama hazırlanmanın ve kendine güven geliştirmesinin vazgeçilmez aracıdır. Çocuğun gözü ile bakıldığında oyun, çocuğun en önemli işi, oyuncakları da en önemli aracıdır. Oyuncaklar çocuğunuzun beş duyusunu ve duygularını uyaran, zihinsel, fiziksel, psikolojik ve sosyal pek çok yetisini geliştiren, hayal gücünü zenginleştiren yegâne araçlardır.

DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

Benimle Oynar Mısın?

Eki28

Prof. Dr. Byron ve Carol Norton’dan
Deneyimsel Oyun Terapisi ve
“Benimle Oynar mısın?”

Psikoloji İstanbul ve Doğa Koleji işbirliği ile 
“Benimle Oynar Mısın?” ve Deneyimsel Oyun  Terapisi eğitimlerini, 17-25 Ekim arasında Ataşehir Doğa Koleji’nde gerçekleştirdik…
Çoğu anne babanın karşı karşıya kaldığında ne yapacağını bilemediği sorunların çözümü Profesör Doktor Byron ve Carol Norton için bir oyun kadar basit. Çocukların duygusal dünyasına açılan kapının sihirli anahtarını elinde tutan, deneyimsel oyun terapisinden yaratıcıları Psikoloji İstanbul ve Doğa Koleji’nin davetlisi olarak Türkiye’ye geldi. Boşanma sonrası adaptasyon, uyku, yeme ve tuvalet problemleri, öfke saldırganlık sorunları, korkular… Norton çifti tüm bu sorunların çözümü için oynanacak oyunlarını 24 Ekim’de ailelere anlattı.Oyun çocuğun asıl işidir
Eğitimin adı “Benimle Oynar Mısın?” oyunlar birebir çocukların iç dünyasının yansımasıdır, çocuklar her zaman duyduğumuzdan daha fazlasını anlatır’ diyen Prof. Dr. Byron Norton bu anlatılanları duymanızı, anlamanızı, görmenizi sağladı. 2-11 yaş arasındaki çocuklarla oyun oynuyorlar. Norton’lar geçen 40 yılda okula adaptasyon, korkular, boşanma süreci, yatağını ıslatma, içe kapanıklık gibi pek çok çocuğun yaşayabileceği sorunlar dışında cinsel taciz, ölüme şahit olma ve depremin de aralarında bulunduğu, çok ağır travmalarla karşı karşıya olan yüzlerce çocuğa oyun terapisiyle yardım etmeyi başardılar. Norton çifti 17-25 Ekim arasında ailelere oyun yoluyla çocuklarla iletişim, uzmanlara oyun terapisi eğitimi verdiler.

“Benimle Oynar Mısın” Hakkında…

Eki20
Aşağıdaki yazı Milliyet Gazetesinde yayınlanmıştır.

Uzman Psikolog Nilüfer Devecigil’den Oyun Terapisi Duayeni Prof. Dr. Byron Norton ve 24 Ekim’de İstanbul’da vereceği seminer hakkında…

Byron’ı ilk tanıdığımda Amerika’da psikoloji Master’ımı yapıyordum. Ofisinde oturmuş konuşuyorduk. Bir haftalık yoğun oyun terapisi eğitiminden yeni çıkmıştım. O kadar ağır vakalarla çalışmıştık ki; küçücük çocukların yaşadığı acıları oyun içersinde görmek beni derinden etkilemişti. Aynı zamanda oyunun daha ilk 5 dakikasında Byron’ın, çocuğun hangi problem ile başa çıkmaya çalıştığını fark edebilme yeteneğine hayran olmuştum. Plato’nun bir sözünü hatırlattı bana; “Bir kişi hakkında konuşarak 1 yılda öğrenebileceğini oyun ile 5 dakikada keşfedersin”.

DEVAMI İÇİN TIKLAYINIZ

Sidebar